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SCARICARE DOMANDA ATA D1

Posted on Author Mikar Posted in Autisti


    Personale ATA. Modello D1 · Modello D2; Modello D3 (da compilare al seguente link); Modello D4. Tutti i diritti riservati © - Accessibilità - Note legali. La compilazione del presente modulo di domanda avviene secondo le e posizioni economiche > Supplenze ATA > Graduatorie di circolo e d'Istituto di terza. Modello domanda inserimento (D1) graduatorie ATA di terza fascia triennio ​ Scarica il documento. Invia ad un amico. Stampa. Tag. Compilazione guidata per l'inserimento nelle graduatorie di III fascia valide per gli anni scolastici del triennio Guida FLC CGIL compilazione modello di domanda (D1) graduatorie ATA di terza fascia Scarica il documento.

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    Consigli per inviare la MAD Informazioni generali Come anticipato, la domanda di messa a disposizione non è altro che lo strumento con il quale chi vuole diventare insegnante - o lavorare nelle scuole come personale ATA - presenta spontaneamente la propria candidatura ai Dirigenti Scolastici, senza dover per forza iscriversi in qualche graduatoria.

    Il problema per molti è capire in quali periodi è meglio inviare la richiesta di messa a disposizione e quali linee guida seguire. Precisiamo nuovamente che la domanda di messa a disposizione è una candidatura spontanea che i futuri professori, o ATA, inviano alle scuole nella speranza di essere chiamati per sostituzioni, supplenze di breve durata e corsi di recupero. Spesso infatti gli istituti si trovano in difficoltà per la mancanza di personale e cercano di sopperire attingendo con coloro che si sono proposti mediante messa a disposizione.

    Tutte le risposte alle vostre domande e ai vostri dubbi le potrete trovare di seguito, in modo da inviare la vostra messa a disposizione in modo corretto. Dove conviene inviarla? Solo nel caso in cui dallo scorrimento delle varie graduatorie non si riesca ad assumere - con contratto a tempo determinato - tanti supplenti quanti sono i posti vacanti i dirigenti scolastici potranno chiamare un docente che ha presentato la domanda di messa a disposizione.

    Cosa deve fare chi ha problemi con la registrazione al sito Miur istanze online?

    Cosa deve fare chi vuole cambiare provincia? Le domande di depennamento vanno presentate secondo le modalità ed entro i termini di scadenza previsti per i Modelli D1 e D2. E chi non si ricorda la scuola dove ha presentato domenda nel ?

    Anche per chi conferma e non aggiorna, occorre indicare il codice del titolo di studio accesso e modalità di accesso indicati nel Quali sono i titoli culturali che incrementano il punteggio e quali sono i punti assegnati per ogni titolo culturale? I titoli culturali ammessi e la tabella di valutazione dei titoli con relativo punteggio sono indicati nel Decreto Ministeriale del 5 settembre che vi invitiamo a scaricare e a leggere: D.

    Vi ricordiamo che oltre alle graduatorie di terza fascia, esistono anche altre graduatorie per le assunzioni a tempo indeterminato e determinato del personale Amministrativo, Tecnico e Ausiliario della scuola.

    Per ulteriori dettagli, mettiamo a vostra disposizione questa breve guida su come lavorare nel personale ATA. Infatti, come riportano molti lettori, prima di recarsi in segreteria della scuola capofila a cui consegnare la domanda, infatti, bisogna creare il profilo su Istanze Online , per ottenere il modulo di adesione.

    Nella guida Flc Cgil riportata in precedenza in merito alla registrazione su Istanze Online, si parla proprio di questo, indicando i passaggi: Terminata la fase di registrazione appaiono alcune avvertenze: dalla pagina è possibile stampare o salvare il modulo di adesione che sarà anche inviato per e-mail insieme al codice personale temporaneo.

    Uscire dalla pagina Esci. Si consiglia di copiare e incollare il codice personale ricevuto per evitare errori di digitazione. Le modalita' di accesso restano disciplinate dalle disposizioni di legge in vigore, tranne che per i requisiti culturali che sono individuati dalla tabella B.

    Area D: Svolge attivita' lavorativa di rilevante complessita' ed avente rilevanza esterna. Organizza autonomamente l'attivita' del personale ATA nell'ambito delle direttive del dirigente scolastico. Attribuisce al personale ATA, nell'ambito del piano delle attivita', incarichi di natura organizzativa e le prestazioni eccedenti l'orario d'obbligo, quando necessario.

    Puo' svolgere attivita' di studio e di elaborazione di piani e programmi richiedenti specifica specializzazione professionale, con autonoma determinazione dei processi formativi ed attuativi.

    Puo' svolgere incarichi di attivita' tutoriale, di aggiornamento e formazione nei confronti del personale.

    Possono essergli affidati incarichi ispettivi nell'ambito delle istituzioni scolastiche. Partecipa allo svolgimento di tutti i compiti del profilo dell'area B.


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